Petaling Jaya
Joined April 2018
四眼工作室外交大使;门萨成员;华小麻辣教师;90后;和丰人 两年前,我第一天认识Wallace的时候,他就跟我说了他的理想——【用游戏改变教育】。其实,我当下并不了解他说的是什么。为了让我更了解,他邀请我玩了一场有关人生的桌面游戏。那一场的游戏,我至今都印象非常深刻。游戏中的喜悦和刺激,都让我对人生有了更不一样的看法。 啊,原来游戏真的可以用在教育上啊! 就这样,我这个“吟游诗人... See More
更新
6/4/2020-双溪威华小池校长已经答应赞助场地。工作室在此至上万分谢意!
13/4/2020-【游戏化懒人包】新鲜出炉。想要初步了解游戏化的朋友可以画3分钟看看这个懒人包。
19/4/2020-Stretch Goal来了!只要能够筹到额外的RM 3,000 (总数是 RM 11,800),我们就会到北马加场!
21/4/2020-在决定到北马多办工作坊之后的数日内,大山脚日新华小B校黃校长已经答应赞助场地。工作室在此至上万分谢意!
Q&A
1)为什么要支持你们?
为了让“用游戏化改变教育”的理念得以推广。(白话:就是让学生可以边玩边学习。您应该不想天真可爱的孩子们都苦着脸上学吧?)
2)工作坊会办在什么地点?
游戏化学习初阶工作坊 和 游戏化学习进阶工作坊 皆会在Petaling Jaya的双溪威华小举办。另外,我们也扩大我们的计划——在北马区额外多办各一场游戏化初阶工作坊 和 游戏化进阶工作坊。
3)活动什么时候举办?
相关活动预期是在十一月或十二月举办。在众筹成功后,我们会进一步跟校方详谈,以确定活动日期。
4)谁有资格免费报名工作坊?
只要是在职教师都可以申请。报名开放后,我们会收集各位的报名,然后再做筛选。另外,如果是此项目的支持者,我们会预先保留名额。
5)你们团队有什么特别?
我们团队皆是正在学校执教的教师。这也意味着我们都明白学生和学校需要的是什么。如果正在执教的教师有任何疑问,我们也能够根据经验给予最好的帮助和指导,而不是单纯用理论和书上的案例。
6)除了以上的奖励,支持者可以获得什么?
所有的支持者(包括RM50以下的)的名字都会被刊登在《游戏画基本功手册》一书中。
另外,RM100以上(包括RM450、RM700和RM8000)的支持者都可以来获得我们工作室举办的例常活动的名额(游戏X学习体验会、主题桌游活动)。
最重要的是,你获得让孩子展开笑容的满足感。
7)RM8,000的配套是如何帮助学校?
在校方(家协、董事部、教师们、或企业)出资后,我们会另行联络,并特别到指定的教育机构为教师们提供专门的培训。这包括让老师们参加“游戏X学习”体验会、游戏化学习初阶工作坊 和 游戏化学习进阶工作坊。
此外,在活动结束之后,我们也会定期到该校举行共备活动。此活动能让教师们学习彼此的成果,同时给予我们也会给予指导和建议,解决教师在落实游戏化教学的问题。
(此项优惠只限巴生谷一区的学校。)
8)如果众筹失败(没达至指定数额)?
如果此次众筹失败(没达到RM 8,800)的话,所有支持者的款项将会被退还。而我们的计划也将会展延。
9)关于游戏化文案?
例子:https://www.facebook.com/photo.php?fbid=523312528457153&set=a.113602102761533&type=3&theater
Petaling Jaya
Joined April 2018
四眼工作室外交大使;门萨成员;华小麻辣教师;90后;和丰人 两年前,我第一天认识Wallace的时候,他就跟我说了他的理想——【用游戏改变教育】。其实,我当下并不了解他说的是什么。为了让我更了解,他邀请我玩了一场有关人生的桌面游戏。那一场的游戏,我至今都印象非常深刻。游戏中的喜悦和刺激,都让我对人生有了更不一样的看法。 啊,原来游戏真的可以用在教育上啊! 就这样,我这个“吟游诗人”、Wallace这位“剑士”,还有智仁这位“炼金术师”便一起开始冒险之旅。我们三人不断地学习和实践,把从书本上和各位老师口中的游戏化知识,运用在各自自己的班上和领域。 起初,执行【游戏化学习】地过程并不是那么顺利,但随着经验的累计和不断的学习,我慢慢看到学生开始投入上课,而且常在课堂中发出欢愉的笑声。我心中的满足感是笔墨不能形容的。 回想起以前,我就是那位不爱学习、好玩、又让老师头痛的小孩。现在,我和团队要做的就是去让像我这样的小孩能够边玩边学习。 “每位大人都曾经是小孩。”有谁不喜欢看到孩子天真的笑容呢?
感谢您赞助《游戏化基本功手册》的编辑。
您的芳名将被刊登在书籍中。
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您的芳名将被刊登在书籍中。
另外,我们也会在面子书特别感谢您。
感谢您赞助《游戏化基本功手册》的编辑,以及支持【游戏化初阶工作坊】。
您的芳名将被刊登在书籍中。
除了在面子书感谢您,我们也会替贵公司撰写游戏化文案并在面子书宣传(200字)。
感谢您赞助《游戏化基本功手册》的编辑,以及支持【游戏化初阶工作坊】和【游戏化进阶工作坊】。
您的芳名将被刊登在书籍中。
除了在面子书感谢您,我们也会替贵公司撰写游戏化文案并在面子书宣传(200字)。
感谢您成为我们的天使赞助人!
您的芳名将被刊登在书籍中。
除了在面子书感谢您,我们也会替贵公司撰写3篇游戏化文案并在面子书宣传(200字)。
另外,我们也会为贵公司指定教育单位提供 (10-40人)
(此项服务价值 RM12,000)
*细节请参阅Q&A
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四眼工作室外交大使;门萨成员;华小麻辣教师;90后;和丰人 两年前,我第一天认识Wallace的时候,他就跟我说了他的理想——【用游戏改变教育】。其实,我当下并不了解他说的是什么。为了让我更了解,他邀请我玩了一场有关人生的桌面游戏。那一场的游戏,我至今都印象非常深刻。游戏中的喜悦和刺激,都让我对人生有了更不一样的看法。 啊,原来游戏真的可以用在教育上啊! 就这样,我这个“吟游诗人... See More
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6/4/2020-双溪威华小池校长已经答应赞助场地。工作室在此至上万分谢意!
13/4/2020-【游戏化懒人包】新鲜出炉。想要初步了解游戏化的朋友可以画3分钟看看这个懒人包。
19/4/2020-Stretch Goal来了!只要能够筹到额外的RM 3,000 (总数是 RM 11,800),我们就会到北马加场!
21/4/2020-在决定到北马多办工作坊之后的数日内,大山脚日新华小B校黃校长已经答应赞助场地。工作室在此至上万分谢意!
Q&A
1)为什么要支持你们?
为了让“用游戏化改变教育”的理念得以推广。(白话:就是让学生可以边玩边学习。您应该不想天真可爱的孩子们都苦着脸上学吧?)
2)工作坊会办在什么地点?
游戏化学习初阶工作坊 和 游戏化学习进阶工作坊 皆会在Petaling Jaya的双溪威华小举办。另外,我们也扩大我们的计划——在北马区额外多办各一场游戏化初阶工作坊 和 游戏化进阶工作坊。
3)活动什么时候举办?
相关活动预期是在十一月或十二月举办。在众筹成功后,我们会进一步跟校方详谈,以确定活动日期。
4)谁有资格免费报名工作坊?
只要是在职教师都可以申请。报名开放后,我们会收集各位的报名,然后再做筛选。另外,如果是此项目的支持者,我们会预先保留名额。
5)你们团队有什么特别?
我们团队皆是正在学校执教的教师。这也意味着我们都明白学生和学校需要的是什么。如果正在执教的教师有任何疑问,我们也能够根据经验给予最好的帮助和指导,而不是单纯用理论和书上的案例。
6)除了以上的奖励,支持者可以获得什么?
所有的支持者(包括RM50以下的)的名字都会被刊登在《游戏画基本功手册》一书中。
另外,RM100以上(包括RM450、RM700和RM8000)的支持者都可以来获得我们工作室举办的例常活动的名额(游戏X学习体验会、主题桌游活动)。
最重要的是,你获得让孩子展开笑容的满足感。
7)RM8,000的配套是如何帮助学校?
在校方(家协、董事部、教师们、或企业)出资后,我们会另行联络,并特别到指定的教育机构为教师们提供专门的培训。这包括让老师们参加“游戏X学习”体验会、游戏化学习初阶工作坊 和 游戏化学习进阶工作坊。
此外,在活动结束之后,我们也会定期到该校举行共备活动。此活动能让教师们学习彼此的成果,同时给予我们也会给予指导和建议,解决教师在落实游戏化教学的问题。
(此项优惠只限巴生谷一区的学校。)
8)如果众筹失败(没达至指定数额)?
如果此次众筹失败(没达到RM 8,800)的话,所有支持者的款项将会被退还。而我们的计划也将会展延。
9)关于游戏化文案?
例子:https://www.facebook.com/photo.php?fbid=523312528457153&set=a.113602102761533&type=3&theater
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四眼工作室外交大使;门萨成员;华小麻辣教师;90后;和丰人 两年前,我第一天认识Wallace的时候,他就跟我说了他的理想——【用游戏改变教育】。其实,我当下并不了解他说的是什么。为了让我更了解,他邀请我玩了一场有关人生的桌面游戏。那一场的游戏,我至今都印象非常深刻。游戏中的喜悦和刺激,都让我对人生有了更不一样的看法。 啊,原来游戏真的可以用在教育上啊! 就这样,我这个“吟游诗人”、Wallace这位“剑士”,还有智仁这位“炼金术师”便一起开始冒险之旅。我们三人不断地学习和实践,把从书本上和各位老师口中的游戏化知识,运用在各自自己的班上和领域。 起初,执行【游戏化学习】地过程并不是那么顺利,但随着经验的累计和不断的学习,我慢慢看到学生开始投入上课,而且常在课堂中发出欢愉的笑声。我心中的满足感是笔墨不能形容的。 回想起以前,我就是那位不爱学习、好玩、又让老师头痛的小孩。现在,我和团队要做的就是去让像我这样的小孩能够边玩边学习。 “每位大人都曾经是小孩。”有谁不喜欢看到孩子天真的笑容呢?
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